3ª semana: Fui enviado à Terra para receber um corpo e ser testado.

As crianças podem ser seus
melhores auxílios visuais.

Identificar a doutrina (usar auxílio visual):
Escreva no quadro: “Fui enviado à Terra para receber
um ________ e ser testado”. Convide uma
criança para vir até a frente da sala e desenhe o
corpo dela no quadro ou em um pedaço grande de
papel. Peça a elas que digam a você o que é aquele
desenho (um corpo). Preencha o espaço em branco
e peça às crianças que repitam juntas a frase.

Incentivar a compreensão e a aplicação
(participar de uma atividade física):

 Faça uma
roleta mostrando várias partes do corpo (ver
exemplo ao lado). Debata várias coisas que nossocorpo pode fazer e convide as crianças a fazer
essas coisas com você. (Por exemplo, mexer os
dedos, bater os pés e girar em círculo). Expliquelhes
que um dos motivos pelos quais viemos à
Terra foi para sermos testados, para ver se usaríamos
nosso corpo para obedecer ao Pai Celestial.
Reveze as crianças para girarem a roleta e dizerem
como podem usar a parte do corpo em que a seta
parou para obedecer ao Pai Celestial. (Se você não
conseguir fazer a roleta, aponte para diferentes
partes de seu corpo e pergunte às crianças como
elas podem usar aquela parte do corpo para obedecer
ao Pai Celestial.) Convide as crianças para
cantarem “Cabeça, Ombros, Joelhos, Pés” (MC,
p. 129).

1ª Semana Fevereiro - “A Terra Foi Criada para os Filhos do Pai Celestial”

Traduzi e adaptei o tempo de compartilhar do site Hatch Patch

Tempo de compartilhar 2013

É só clicar acima para baixar o arquivo.

Coisas de 2013

Dezembro - Semana 1: O Pai Celestial mandou Seu Filho à Terra.

Identificar a doutrina (repetir uma atividade com versículo):

 Repita várias vezes com as crianças a seguinte atividade com versículo:
O Pai Celestial mandou Seu Filho à Terra.
Ele veio como um bebê. (embalar um bebê nos braços)
Ele cresceu como todos nós. (curvar-se para frente,
dobrando o corpo na altura da cintura, e erguer-se lentamente)
Por muito nos amar (mãos sobre o coração) ,
Ele morreu por nós. (sentar-se)
Por Ele ter ressuscitado, viveremos de novo! (levantar-se novamente)
Explique-lhes que nas escrituras Jesus nos diz que
Ele é o Filho de Deus. Leiam Doutrina e Convê-
nios 11:28 juntos em voz alta. (Você pode pedir às
crianças mais novas que digam apenas “o Filho de
Deus” quando ler essa parte da escritura.)

Incentivar a compreensão (desenhar e ouvir uma história):

 Peça que cada criança desenhe uma
cena ou pessoa da história do nascimento de Jesus
Cristo (por exemplo: Maria, José ou os pastores).
Narre o relato que se encontra em Lucas 2:4–17 e Mateus 2:1–12 . Peça às crianças que ergam suas
gravuras nos momentos adequados da história.
Você pode cantar hinos de Natal do livro Músicas
para Crianças nesta atividade (ver páginas 34–54).
Para sugestões sobre como usar a música no
ensino, ver ENMC, pp. 172–175.

Mais imagens para atividade em aula é só você  clicar na imagem

Fonte: imagem tirada do blog Primária Sud Detalhes.

Tema do mês de janeiro 2013

Em breve colocarei os outros meses!!! :)

Mais idéias para 2013

Aqui está um calendário, capa para ata e capa para CD

Os dois ultimos foram tirados do site Latter Day Chatter 

A Primária Sud Detalhes também tem a sua versão dê um olhada lá